У студентов-второкурсников 27 КП группы сегодня последний экзамен. Они сдают «Теоретические основы организации компенсирующих, коррекционно-развивающих занятий с обучающимися с ОВЗ и инвалидностью», которые преподает Каримова М.Ю.

За полтора года обучения будущие педагоги изучили психолого-педагогические особенности всех категорий детей с ограниченными возможностями здоровья, научились решать практические задачи, выстраивать уроки по требованиям федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, писать индивидуальный коррекционный маршрут.  В комплексе со «Специальной психологией и педагогикой», которую они уже сдали  в эту сессию, изученный курс формирует  многие профессиональные компетенции специальности 44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании.

На следующем этапе студентам предстоит освоение методик преподавания по всем направлениям обучения в начальной школе.