2 марта 2026 года впервые в России отмечается День наставника – теперь ежегодный праздник, учреждённый Указом Президента РФ № 197 от 1 апреля 2025 года.

Наставником принято называть опытного специалиста, который делится своими знаниями, компетенциями и практическим опытом с менее опытным коллегой или обучающимся. Наставничество представляет собой целенаправленный процесс сопровождения, включающий обучение, консультирование, поддержку и мотивацию подопечного.

В Омском педагогическом колледже № 1 развитая система наставничества. До конца 2024 года на базе колледжа функционировал Региональный наставнический центр «Вместе к успеху!», который выстраивал целевую модель наставничества во всем регионе.

Сейчас в БПОУ «ОПК №1» развиваются модели профессионального взаимодействия:

— «Педагог — студент» — реализуется в рамках программы наставничества «Исследуем с интересом», где преподаватели сопровождают обучающихся в написании исследовательских проектов.

— «Студент — студент» — основана на системе наставничества, при которой успешно успевающие и активные студенты оказывают поддержку и методическую помощь своим менее подготовленным одногруппникам.

— «Педагог — педагог» — развивается через программу наставничества «Время работать вместе», предполагающее горизонтальное взаимодействие педагога–стажиста и молодого преподавателя, обмен опытом и совместную разработку образовательных решений.

— «Студент — работодатель» — обеспечивает тесную интеграцию образовательного процесса с потребностями реального сектора экономики: обучающиеся взаимодействуют с представителями работодателей в ходе практик, стажировок, совместных проектов и карьерных мероприятий, что способствует формированию востребованных педагогических компетенций и успешной профессиональной адаптации.

Сегодня, в День наставника, на базе БПОУ «ОПК №1» состоялось мероприятие «Сила наставничества: от идеи к победе». Оно проходило в формате семинара-практикума, основанного на опыте участия в областном конкурсе профессионального мастерства. Главным спикером выступила Коротаева Наталья Юрьевна, преподаватель высшей квалификационной категории, призер регионального этапа конкурса «Мастер года-2022» и областного конкурса «Наставник + молодой педагог = команда» (2024 год).

В рамках семинара Наталья Юрьевна поделилась с коллегами — наставническими парами личным опытом участия в роли наставника в конкурсе «Наставник + молодой педагог = команда». Её выступление стало живым кейсом, демонстрирующим трансформационный потенциал наставничества как инструмента профессионального роста. Педагог рассказала, как снять интересное учебное занятие и подготовить содержательное портфолио для участия в заочном этапе конкурса. Также педагоги под руководством Коротаевой Н.Ю. решали педагогические ситуации, которые также являются частью конкурсного испытания, но уже очного этапа.

Завершая выступление, Наталья Юрьевна призвала коллег рассматривать конкурсы не как стрессовое испытание, а как возможность профессионального роста! После продолжилась живая дискуссия и педагоги поблагодарили коллегу за такое продуктивное мероприятие!