
I Межрегиональная научно-практическая конференция «Актуальные вопросы профессиональной реабилитации обучающихся с расстройствами аутистического спектра: взгляд изнутри системы среднего профессионального образования» проведена 3 апреля 2026 г. Омским педагогическим колледжем № 1 (БПОО)
3 апреля 2026 г. в Омском педагогическом колледже №1 (БПОО) в очно-заочном формате состоялась I Межрегиональная научно-практическая конференция «Актуальные вопросы профессиональной реабилитации обучающихся с расстройствами аутистического спектра: взгляд изнутри системы среднего профессионального образования». Мероприятие прошло в рамках Всероссийской недели распространения информации об аутизме — 2026.
Конференция проводилась с целью выявления и распространения успешных практик включения обучающихся с расстройствами аутистического спектра в систему среднего профессионального образования, в профессиональные сообщества.
В качестве слушателей конференции заявились 150 педагогических работников из 24 регионов России: Омская область, Кемеровская область — Кузбасс, Ленинградская область, Вологодская область, Новгородская область, Самарская область, Новосибирская область, Орловская область, Калининградская область, Брянская область, Челябинская область, Запорожская область, Республика Северная Осетия-Алания, Республика Дагестан, Республика Татарстан, Республика Алтай, Республика Мордовия, Республика Коми, Донецкая Народная Республика, Луганская Народная Республика, Ставропольский край, Приморский край, Хабаровский край, Алтайский край.
С приветственным словом к участникам конференции обратилась Елена Владимировна Колпакова, заместитель директора по инклюзивному профессиональному образованию БПОУ «Омский педагогический колледж №1».
О ресурсах обеспечения успешной социализации обучающихся с РАС в Омском регионе, в своем докладе «Профессиональное образование лиц с РАС: итог или старт социализации», рассказала Наталья Владимировна Ильченко, главный внештатный педагог-психолог Омской области, заместитель директора БУ ОО «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи».
В рамках конференции также прозвучали доклады:
— «Профессиональное обучение как ресурс социализации: инклюзивные практики в действии» — Бритикова Татьяна Юрьевна, учитель-дефектолог ГАОУ ВО «МГПУ», «Институт среднего профессионального образования имени К. Д. Ушинского»;
— «Механизмы и условия социализации студентов среднего профессионального образования с аутическими расстройствами в процессе обучения профессиям» — Ручий Наталья Ивановна, советник директора по воспитанию ГБПОУ «Макеевский техникум промышленных технологий имени Ф.И. Бачурина»;
— «Развитие потенциала студентов с РАС в условиях СПО: от индивидуальных особенностей к профессиональной реализации» — Фукалова Анна Юрьевна, учитель-дефектолог ГБПОУ НСО «Новосибирский профессионально-педагогический колледж»;
— «Методы преодоления учебных трудностей у студентов с расстройством аутистического спектра при обучении графическому дизайну: тьюторский подход» — Конакова Ольга Сергеевна, тьютор ГПОУ «Сыктывкарский колледж сервиса и связи»;
— «Опыт работы БПОУ «ОТСЛХ» со слушателями с аутистическими расстройствами в процессе профессионального обучения» — Гачегова Ольга Сергеевна, методист коррекционного отделения БПОУ ОО «Омский техникум строительства и лесного хозяйства»;
— «Опыт трудоустройства выпускников с аутистическими расстройствами ГБПОУ Самарской области «Технологический колледж имени Н.Д. Кузнецова» — Cалыгина Eлена Владимировна, методист ГБПОУ Самарской области «Технологический колледж имени Н.Д. Кузнецова»
— «Опыт работы БПОУ «ОПК №1 в профессиональном становлении обучающихся с расстройствами аутистического спектра» — Колпакова Елена Владимировна, заместитель директора БПОУ «Омский педагогический колледж №1».
По итогам конференции принята резолюция об издании онлайн-сборника материалов Конференции.
Омский педагогический колледж №1 (БПОО) выражает глубокую благодарность всем участникам и спикерам за плодотворную работу и вклад в развитие инклюзивного профессионального образования.










