РИП — ИнКО — Сайт педагогического колледжа №1

Информация, представленная в данном разделе, может быть полезна тем, кому интересно, куда движется наш колледж, чем занимаются наши преподаватели, а также тем, кто только начинает работать по направлению РИП-ИнКО «Синхронизация общего и профессионального образования с учетом потребностей регионального рынка труда» и хочет сотрудничать.

1. Что такое РИП-ИнКО?

Сертификат «Синхронизация общего и профессиональний образования с учетом потребностей регионального рынка труда»
Региональные инновационные площадки – инновационные комплексы в образовании (далее — РИП-ИнКО) — это объединение более 300 образовательных организаций Омской области (школ, профессиональных образовательных организаций, дошкольных учреждений, общественно-педагогических объединений, муниципальный методический центров) в площадки и комплексы, деятельность которых связана с разработкой методов, инструментария, моделей взаимодействия, направленных на решение актуальных проблем, с подготовкой специалистов, способных обеспечить продуктивный процесс освоения новшеств.

Актуальная информация о деятельности РИП-ИнКО «Синхронизация общего и профессионального образования с учетом потребностей регионального рынка труда» можно посмотреть на сайте https://inko.irooo.ru/

pdf Распоряжение Министерства образования Омской области от 19.01.2024 № Р-2024-68

Приказ РИП ИНКО 19.01.2023

2. Что делает наше учреждение в РИП-ИнКО?

13 декабря 2023 года БОУ ДПО «Институт развития образования Омской области» провел XV Форум РИП-ИнКО «Марафон инновационных практик» по итогам работы РИП-ИнКО «Синхронизация общего и профессионального образования с учетом потребностей регионального рынка труда» за 2023 год.

С Программой Форума можно ознакомиться здесь.

По результатам мониторинга РИП-ИнКО инновационный проект «Вместе в педагогическую профессию», реализуемый БПОУ «Омский педагогический колледж № 1», вошел в десятку лучших.

БПОУ «ОПК №1» в числе шести образовательных учреждений, которые продолжают реализацию инновационного проекта в 2024 году.

10 ноября 2023 года на базе БПОУ «Омский педагогический колледж № 1» состоялись практические мероприятия (профессиональные пробы) для учащихся профильных психолого-педагогических классов в рамках РИП-ИнКО «Синхронизация общего и профессионального образования с учетом потребностей регионального рынка труда».

БПОУ «Омский педагогический колледж № 1» реализует инновационный проект «Вместе в педагогическую профессию», целью которого является разработка и реализация программ внеурочной деятельности профориентационной направленности для профильных психолого-педагогических классов по специальностям 44.02.01 Дошкольное образование, 44.02.02 Преподавание в начальных классах, 44.02.03 Педагогика дополнительного образования, 49.02.01 Физическая культура.

На данном этапе реализации проекта проходит апробация отдельных элементов (профессиональных проб) программ с учащимися профильных психолого-педагогических классов. Профессиональные пробы посетили более 60 школьников из Крутинской, Нижнеомской и Ачаирской школ, а также Саргатского лицея.

Ребята получили новые знания о педагогических специальностях, оставили положительные отзывы, отметили творческий подход и позитивное настроение педагогов.

09 ноября 2023 года БОУ ДПО «Институт развития образования Омской области» был организован семинар по представлению результатов разработки инновационных проектов в рамках РИП-ИнКО «Синхронизация общего и профессионального образования с учетом потребностей регионального рынка труда».

На семинаре участниками РИП-ИнКО были представлены результаты по разработке и реализации инновационных продуктов, а также отчеты менторов по оценке инновационной деятельности образовательных организаций.

Инновационный проект «Вместе в педагогическую профессию», реализуемый БПОУ «ОПК №1», рассчитан на 2023-2024 годы. Промежуточные итоги реализации проекта представила заведующий центром методической и проектной деятельности Задуева Мария Владимировна.

На данном этапе ведется апробация 4 программ внеурочной деятельности профориентационной направленности для профильных психолого-педагогических классов по специальностям: 44.02.01 Дошкольное образование, 44.02.02 Преподавание в начальных классах, 44.02.03 Педагогика дополнительного образования, 49.02.01 Физическая культура.

С Программой семинара можно ознакомиться здесь.

22 июня 2023 года Институтом развития образования Омской области был организован семинар по представлению промежуточных результатов инновационного проекта РИП-ИнКО «Синхронизация общего и профессионального образования с учетом потребностей регионального рынка труда» по направлению деятельности «Организация профориентационной деятельности в образовательных организациях».

В рамках семинара были представлены отчеты работы менторов по инновационной деятельности, а также профессиональными образовательными организациями – участниками РИП-ИнКО были представлены результаты по разработке и реализации инновационных продуктов.

Промежуточные итоги реализации инновационного проекта «Вместе в педагогическую профессию» Омского педагогического колледжа № 1 представила заведующий центром методической и проектной деятельности Задуева Мария Владимировна.

На данном этапе реализации разработано 4 программы внеурочной деятельности по 4 специальностям. Уже в августе начнется взаимодействие со школами и психолого-педагогическими классами по согласованию программ и их апробации.

С выступлениями участников семинара можно ознакомиться по ссылке https://youtu.be/CO-Zl9OoxkY

10-12 мая 2023 года педагоги Омского педагогического колледжа № 1 приняли участие в Межрегиональной научно-практической интернет – конференции «Тенденции развития образования XXI века: формирование навыков будущего».

Для секции «Инновационные практики профориентационной работы для обучающихся основного и среднего общего образования совместно с учреждениями, осуществляющими практическую подготовку» заведующий центром методической и проектной деятельности, Задуева М.В. подготовила скринкаст «Профориентационная работа БПОУ «Омский педагогический колледж №1» с профильными психолого-педагогическими классами в рамках РИП-ИнКО «Синхронизация общего и профессионального образования с учетом потребностей регионального рынка труда» https://conferenc.irooo.ru/konferentsiya-8/727-5-innovatsionnye-praktiki-proforientatsionnoj-raboty-dlya-obuchayushchikhsya-osnovnogo-i-srednego-obshchego-obrazovaniya-sovmestno-s-uchrezhdeniyami-osushchestvlyayushchimi-prakticheskuyu-podgotovku

Для секции «Взаимодействие субъектов образовательных отношений по профилактике деструктивного поведения обучающихся» педагог-психолог, Баранникова Ю.П. подготовила скринкаст «Программа развития жизнестойкости как профилактика деструктивного поведения обучающихся «Я в мире, мир во мне» https://conferenc.irooo.ru/konferentsiya-8/730-8-vzaimodejstvie-sub-ektov-obrazovatelnykh-otnoshenij-po-profilaktike-destruktivnogo-povedeniya-obuchayushchikhsya

05 апреля 2023 года Омский педагогический колледж № 1 принял участие в установочном семинаре РИП-ИнКО «Синхронизация общего и профессионального образования с учетом потребностей регионального рынка труда», проводимый БОУ ДПО «Институт развития образования Омской области» в формате ВКС.

На семинаре координаторы РИП-ИнКО от БОУ ДПО «ИРООО» рассказали о составе РИП-ИнКО «Синхронизация общего и профессионального образования с учетом потребностей регионального рынка труда» в 2023 году, пояснили направления деятельности, структуру технического задания на 2023 год, предоставили методические материалы для разработки инновационных продуктов.

10 марта 2023 года вышел приказ БОУ ДПО «ИРООО» № 83 «О признании организаций, осуществляющих образовательную деятельность, и иных, действующих в сфере образования организаций, а также их объединений, расположенных на территории Омской области, региональными инновационными площадками», о том, что БПОУ «ОПК №1» присвоен статус региональной инновационной площадки.

Инновационный проект «Вместе в профессию», реализуемый БПОУ «ОПК №1» в течение 2023-2024 годов в рамках РИП-ИнКО, предполагает разработку, апробацию и внедрение 4х программ внеурочной деятельности профориентационной направленности по компетенциям «Дошкольное воспитание», «Преподавание в младших классах», «Физическая культура, спорт и фитнес» и «Дополнительное образование детей и взрослых». Над разработкой инновационного продукта будут трудится 15 ведущих педагогов колледжа.

16 декабря 2022 года в рамках XII Форума РИП-ИнКО БОУ ДПО «Институт развития образования Омской области» было проведено интернет-совещание РИП-ИнКО «Синхронизация общего и профессионального образования с учетом потребностей регионального рынка труда», в котором приняли участие преподаватели, методисты и администрация БПОУ «ОПК №1». На совещании были представлены интереснейшие практики разработки инновационных продуктов, а также подведены итоги инновационной работы за 2022 год. БПОУ «ОПК №1» вошел в десятку участников РИП-ИнКО с наибольшим количеством баллов.

12-16 декабря 2022 года состоялся XII Форум РИП-ИнКО «РИП-ИнКО: новые векторы развития». Преподаватели БПОУ «ОПК №1» Костина Е.А. и Коротаева Н.Ю. предоставили для участия в Форуме паспорта инновационных продуктов: «Сценарный план мастер-класса с применением интерактивных технологий «Разработка web-квеста. От теории к опыту» и «Программа внеурочной деятельности по компетенции «Дошкольное воспитание» Модуль 1 «Организация разных видов деятельности детей» для возрастной категории 14-16 лет».

1 декабря 2022 года были подведены итоги регионального этапа Международной Ярмарки – 2022 социально-педагогических инноваций.

Инновационный продукт «Сценарный план мастер-класса с применением интерактивных технологий «Разработка web-квеста. От теории к опыту», автор Костина Е.А. — победитель в номинации «Информационная среда в сфере образования».

Инновационный продукт «Программа внеурочной деятельности по компетенции «Дошкольное воспитание» Модуль 1 «Организация разных видов деятельности детей» для возрастной категории 14-16 лет», автор Коротаева Н.Ю., Кудрявцева О.Ф. — победитель в номинации «Инновационная деятельность по реализации региональной модели развития дополнительного образования детей».

С результатами регионального этапа Ярмарки можно ознакомиться по ссылке: РИП-ИнКО «Синхронизация общего и профессионального образования с учетом потребностей регионального рынка труда» — Победители и участники регионального этапа Международной Ярмарки-2022 социально-педагогических инноваций (irooo.ru)

С 1 по 18 ноября 2022 года преподаватели БПОУ «ОПК №1» Коротаева Н.Ю. и Костина Е.А. поучаствовали в региональном этапе Международной Ярмарки-2022 социально-педагогических инноваций и представили инновационные продукты, разработанные в рамках РИП-ИнКО «Синхронизация общего и профессионального образования с учетом потребностей регионального рынка труда»: Сценарный план мастер-класса с применением интерактивных технологий «Разработка web-квеста. От теории к опыту»; Программа внеурочной деятельности по компетенции «Дошкольное воспитание» Модуль 1 «Организация разных видов деятельности детей» для возрастной категории 14-16 лет .

09 июня 2022 года преподаватели БПОУ «ОПК №1» Коротаева Н.Ю. и Кудрявцева О.Ф. на бренд-сессии по представлению инновационных продуктов РИП-ИнКО «Синхронизация общего и профессионального образования с учетом потребностей регионального рынка труда» в формате ВКС презентовали «Программу внеурочной деятельности по компетенции «Дошкольное воспитание» возрастной категории юниоры Ворлдскиллс Россия Омской области».

08 июня 2022 года преподаватель БПОУ «ОПК №1» Костина Е.А. приняла участие в бренд-сессии по представлению инновационных продуктов РИП-ИнКО «Синхронизация общего и профессионального образования с учетом потребностей регионального рынка труда» в формате ВКС «Сценарные планы с применением интерактивных технологий работы в рамках Деловой программы Регионального чемпионата WSR 2022».

03 марта 2022 года колледж принял участие в установочном семинаре на базе БОУ ДПО «ИРООО», на котором обсуждалось техническое задание на 2022 год и состав рабочих групп по разработке инновационных продуктов с учетом координаторами как от Института развития образования, так и от нашего колледжа.

25 февраля 2022 года колледж принял участие в координационном совете РИП-ИнКО «Синхронизация общего и профессионального образования с учетом потребностей регионального рынка труда» посредством ВКС, на котором были представлены: структура РИП-ИнКО «Синхронизация общего и профессионального образования с учетом потребностей регионального рынка труда», утвержденные бренды и инновационные продукты деятельности РИП-ИнКО в 2022 г., оценка деятельности участников РИП-ИнКО, форма паспорта инновационного продукта и т.д.

17 ноября 2021 года колледж принял участие в Деловой программа VI Открытого регионального чемпионата «Молодые профессионалы (WorldSkills Russia)» Омской области». Педагогическому сообществу был представлен практические семинар «Контрольно-оценочная деятельность на занятии с использованием сервисов Quizizz, Learning Apps» (https://www.youtube.com/watch?v=xPOog92_mnA) . В ходе мероприятия слушатели познакомились со спецификой использования цифровых платформ Quizizz и LearningApps при контроле и оценке результатов образовательной деятельности обучающихся, а также освоили базовые умения создания онлайн-тестов и интерактивных тренировочных упражнений.

03 июня 2021 года колледж принял участие в бренд-сессии РИП-ИнКО «Синхронизация общего и профессионального образования с учетом потребностей регионального рынка труда». На заседании был представлен опыт по разработке инновационных продуктов в рамках утвержденных брендов и промежуточные результаты рейтинга участников РИП-ИнКО. Опыт Омского педагогического колледжа №1 представляли заместитель директора Е.Н. Ивашина и преподаватель Е.А. Костина. Участникам бренд-сессии были представлены результаты разработки и апробации сценарного плана с применением интерактивных технологий работы с педагогами в рамках Деловой программы Регионального Чемпионата WSR 2021 по теме «Контрольно-оценочная деятельность на занятии с использованием сервисов Quizizz, Learning Apps».

18 февраля 2021 года участие в формате ВКС на заседании Координационного совета РИП — ИнКО «Обновление деятельности профессиональных образовательных организаций в современных условиях». На заседании были представлены технические задания по разработке инновационных продуктов в рамках брендов «Профориентация 360˚», «Лидер изменений», «Конструктор базовых ценностей личности».

19 февраля 2020 года участие в координационном совете региональной инновационной площадки – регионального инновационного комплекса в образовании «Обновление деятельности профессиональных образовательных организаций в современных условиях».

12 декабря 2019 года участие в XI Форуме участников РИП-ИнКО «Инновационные продукты РИП-ИнКО: стратегия внедрения в практику», посвященный 10-летию инновационных комплексов в образовании Омской области.

4 июня 2019 года на базе колледжа состоялся семинар » Разработка программ внеурочной деятельности на основе профессиональных проб в т.ч. по компетенциям WSR». На семинаре с опытом разработки программ внеурочной деятельности поделились преподаватель колледжа к.п.н. Рогачева Юлия Борисовна и преподаватель БПОУ ОО ОПЭК Вайц Ольга Олеговна.

17 мая 2019 года в рамках Областных педагогических чтений на базе БПОУ ОО «Омский колледж высоких технологий машиностроения» состоялось заседание рабочей группы РИП ИнКО бренда «Лидер изменений», в котором приняли участие и преподаватели колледжа. В ходе встречи обсуждались вопросы сопровождения педагогов по индивидуальным программа профессионального развития (ИППР), в т.ч. с применением интерактивных технологий.

26 апреля 2019 года проведение открытого занятия «Великая Отечественная война: люди, события, имена»: сравнительный анализ планируемых результатов внеаудиторного занятия в соответствии с ФГОС СОО, ФГОС СПО, стандартов Ворлдскиллс компетенции «Преподавание в младших классах» для демонстрационного экзамена

8 апреля 2019 года на базе БПОУ ОО «Омский региональный многопрофильный колледж» в рамках деятельности РИП-ИнКО «Обновление деятельности профессиональных образовательных организаций в современных условиях» состоялся семинар «Особенности разработки учебно-методического обеспечения дисциплин общеобразовательного цикла». В семинаре приняли участие члены рабочей группы бренда РИП ИнКО «Прочные школьные знания – уверенный шаг в профессию» из 16 учреждений среднего профессионального образования Омской области, в том числе и БПОУ «Омский педагогический колледж №1».

27 февраля 2019 года на базе БПОУ «ОПК № 1» состоялся Координационный совет региональной инновационной площадки – регионального инновационного комплекса в образовании «Обновление деятельности профессиональных образовательных организаций в современных условиях» по теме «Деятельность региональной инновационной площадки – инновационного комплекса в образовании в 2019 году».

12 декабря 2018 года состоялся X юбилейный Экспертный Форум участников РИП-ИнКО «Становление региональной инновационной инфраструктуры в системе образования: итоги, перспективы развития». БПОУ «Омский педагогический колледж №1» является активным участником РИП-ИнКО «Обновление деятельности профессиональных образовательных организаций в современных условиях». По результатам деятельности колледжу присвоен статус стажировочной площадки.